Заместитель руководителя фракции «Единой России» в Госдуме, участник СВО Дмитрий Афанасьев заявил, что поддержка молодых учителей должна быть ощутимой в повседневной работе школ.
 
По его словам, сегодня в российских школах трудятся более 230 тысяч педагогов младше 35 лет — это свыше 22% всего учительского корпуса. В ближайшие четыре года их доля значительно увеличится, и без системной помощи новичкам школа рискует потерять их в первые же годы.
 
Афанасьев считает, что первые годы работы требуют практической помощи и возможности перенимать опыт старших коллег. Для этого можно закреплять за молодым учителем опытного наставника, проводить совместное планирование уроков, разбирать сложные ситуации и обсуждать результаты посещенных занятий. При этом время на наставничество должно выделяться не в ущерб основной школьной программе, а дополнительная нагрузка на учителей-наставников — отдельно оплачиваться.
 
 «Единая Россия» добилась законодательного закрепления наставничества в Трудовом кодексе — оно официально признано оплачиваемой трудовой функцией. Выплаты педагогам-наставникам действуют в 63 регионах, причем в 26 субъектах предусмотрены отдельные стимулирующие за наставническую деятельность, напомнил Афанасьев.
 
Развитие наставничества также предусмотрено Народной программой партии. Задача — тиражировать успешные региональные практики поддержки учителей.
 
«Теперь важно, чтобы законодательные решения превращались в работающие механизмы, где начинающий педагог получает регулярную помощь, а наставник — ясные инструменты для этой работы. Кадровый дефицит невозможно решить одним набором молодых специалистов. Нужно создать условия, при которых учитель сможет уверенно начать карьеру и захочет продолжить ее в школе», — заключил Дмитрий Афанасьев.

Фото: пресс-служба «ЕР»

Поделиться в Макс Поделиться в Max